Вплив вчителя на адаптацію дитини

Головна роль в створенні сприятливого клімату в класі належить вчителю. Йому необхідно постійно працювати над підвищенням рівня учбової мотивації, створюючи дитині ситуації успіху на уроці, під час зміни, в позашкільній діяльності, в спілкуванні з однокласникам.Рекомендації вчителям щодо успішної адаптації учнів 1 класів:1. Урахування вікових і індивідуальних психологічних особливостей дітей.2. Демонстрація вчителем віри в успіх дитини.3. Зняття неуспішного оцінювання на перших етапах навчання.4. Запобігання груповій критиці дитини або її робіт, а також порівнянь її помилок з постійними успіхами інших учнів.5. Порівняння якості роботи дитини тільки з її попередніми роботами.6. Вказуючи на помилки, намітити шлях до успіху.7. Акцентування уваги на успіхах учня, перемогах.8. Створення ситуацій успіху.9. Надання емоційної підтримки учням словами, поглядом, дотиком.10. Запобігання частому використанню в мові слів-заперечень.11. Уроки організовувати лише на позитивних емоціях.12. Недопустимі ситуації стресу на уроках.13. Використовувати гру, наочність .14. Пам’ятати правило: «Учитель, який використовує у роботі з 6-річками лише книжку і дошку – нічому не вчить»

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *